حجتالاسلام و المسلمین محمدحسین نوری از اساتید حوزه در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در ساری، با تبریک به مناسبت فرخندهی سالروز میلاد جواد الائمه (ع) اظهار داشت: تمسک به سیره عملی و گفتاری آن امام همام، چراغ راهی برای حل بسیاری از مسائل امروزی جامعه و به ویژه فضای حوزوی است.
استاد حوزه در این گفت وگو بر اساس زندگانی پربرکت حضرت جواد الائمه (ع) و با تطبیق آن بر شرایط کنونی، به بیان سه نکته اساسی و قابل تأمل پراخت.
نکته اول: مرجعیت علمی بر مبنای دانش، نه سن
وی در تشریح نخستین آموزه تصریح کرد: همانگونه که در تاریخ مسلم است، آن حضرت در سنین کودکی به امامت نائل آمدند. همین امر موجب شد تا برخی، به جهت کمسالی، در پذیرش این جایگاه تردید کنند و ایشان را در محک آزمایشهای علمی دشواری قرار دهند که در نهایت منجر به اقرار به فضل و دانش بیبدیل ایشان گردید.
استاد حوزه ادامه داد: از این رخداد تاریخی میتوان بهعنوان تشبیهی روشنگر برای عصر حاضر بهره جست. در زمانه ما نیز بسیار محتمل است که جوانی از دانش و بینش عمیقی برخوردار باشد. نباید اصل و اساس مخالفت با یک دیدگاه علمی، صرفاً به پای کمسالی گوینده آن نوشته شود و گفته شود که اگر سن بیشتری داشتی، سخنت را میپذیرفتیم. چهبسا جوانی که به لطف و عنایت الهی، دریافت و درک نویی از مسائل داشته باشد. شخصاً تجربه کردهام که استادی از من جوانتر بوده و شاگردی از من مسنتر. بنابراین، ملاک و معیار باید علم و استدلال باشد، نه عدد سالهای عمر.
نکته دوم: ضرورت ترویج فرهنگ گفتوگو و مناظره علمی
حجتالاسلام و المسلمین نوری در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد:حضرت جواد (ع) مناظرات متعددی و مهمی با شخصیتهایی چون یحیی بن اکثم و دیگر اندیشمندان فرق مختلف آن عصر داشتند و با استدلالهای متین، حقانیت مکتب اهلبیت (ع) را به اثبات میرساندند.
وی با تأکید بر ضرورت احیای این سنت حسنه در فضای علمی حوزههای علمیه اضافه نمود: شایسته است که مناظرات علمی در حوزهها پررونقتر و جدیتر دنبال شود. نباید صرفاً به دلیل طرح یک نظر مخالف یا نو، فردی به حاشیه رانده شود. اگر نظریهای جدید مطرح میشود، بهترین راه، بررسی و مداقه علمی آن در فضایی آرام و منصفانه است. این رویکرد، به مراتب کارآمدتر و عاقلانهتر از هرگونه برخورد غیرعلمی و سرکوبگرانه است، زیرا سرکوب یک اندیشه، گاه به نادرست، به معنای ناتوانی در پاسخگویی به آن تعبیر میشود. تأسیس کرسیهای آزاداندیشی به فرمان مقام معظم رهبری(مدظله العالی) نیز در همین راستا و برای تحقق این هدف مهم است.
نکته سوم: شکرگزاری، کلید فزونی نعمت
استاد حوزه، سومین نکته را با استناد به حدیثی از امام جواد (ع) از کتاب شریف تحف العقول تبیین کرد و گفت: حضرت میفرمایند: «زیادی نعمت از جانب خداوند قطع نمیشود، مگر آنکه شکر از بندگانش قطع گردد.» تا زمانی که بنده شاکر باشد، خداوند بر نعمتهایش میافزاید و هنگام قطع شکر، فزونی نعمت نیز متوقف میشود.
حجتالاسلام و المسلمین محمدحسین نوری افزود: برداشت کاربردی از این روایت نورانی برای ما طلاب، فضلا و عموم جامعه این است که در شرایط کنونی که با دشواریهای اقتصادی مواجهیم، نباید دچار یأس شده و تنها بر نیمه خالی لیوان تمرکز کنیم. قطعاً مسئولین محترم موظفند با تمام توان برای بهبود معیشت مردم و رفع مشکلات تلاش کنند و امیدواریم با روی کار آمدن دولت جدید، شاهد تحولات مثبتی باشیم.
وی تصریح کرد: اما به عنوان یک طلبه و یک فرد مؤمن باید منصف بود. بله، طلاب و بسیاری از مردم مشکلات اقتصادی دارند؛ اما در همین دوران سخت، مانند اپیدمی کرونا، مشاغل بسیاری با آسیبهای جدیتری مواجه شدند و در اداره زندگی دچار مشکل گردیدند، در حالی که شهریه طلاب، اگرچه کم، اما پیوستگی نسبی داشت. این خود نعمتی است که نیازمند شکرگزاری است. این نگاه واقعبینانه و شکرگزار، خود زمینهساز گشایشهای بیشتر از جانب حضرت حق است.
نظر شما